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台灣教育造就多少「生活白癡」？專家：無視這 1點，成績再好 也無法成為人才！
台灣教育不能只追成績，孩子也要學會生活、表達和判斷。
台灣教育
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小學開始做到這 12 點，讓德國的孩子不一樣！反觀台灣教育，令人感慨萬千…
台灣教育常急著追分數，德國小學的做法提醒我們：孩子也要練生活能力。
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連外國人都問，為什麼台灣人「不敢舉手發問?」其實，台灣人缺乏… 原來，中西教育 差這麼多
台灣教育讓人不敢舉手？你怕的多半不是問題，而是答錯後的尷尬。
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台灣教育造就多少「生活白癡」？簡單一題就讓眾人啞口無言，別懷疑，你可能也不會
台灣教育造就多少「生活白癡」？ 台灣教育常把讀書放在第一位，卻容易忽略生活能力。從成人不知道鞋號、50% 成人基本生活能力有困難，到孩子不會整理、判斷與處理日常問題，都在提醒同一件事：教育不能只讓孩子
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一位遍體鱗傷老師的心聲：台灣教育的「失敗」，首推「2大功臣」
不要總是認為自己的孩子是寶， 以後就是社會的毒瘤！ 合理的管教是訓練， 不合理的管教是磨練， 現在的學校生態， 好像如這位老師說的一樣。 將來的台灣怎麼辦？ 台灣教育的失敗，首推 2大功臣 1. 李遠
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葉丙成：「台灣教育一直塞東西，養成一堆虛胖的學生！ 」越讓孩子餓，讓他們去 黑白學，收穫就越多
葉丙成談台灣教育，少塞一點知識，多留一點空間讓孩子自己動手動腦。
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「孩子，你為什麼讀書？」國中老師的一封信，給了台灣教育 最好的答案
台灣教育常把讀書推向升學焦慮，這封給學生的信，把分數、文憑和人生選擇重新問清楚。
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諾貝爾獎得主：「東亞教育制度浪費時間！」一席話點出台灣、日、韓、中教育的 共通弊病
東亞教育最怕只剩分數，孩子需要的不是更多標準答案，而是好奇心。
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看看德國的孩子在幼兒園學什麼，然後再看看我們的孩子學什麼。你會發現 有差多遠…
近年來，越來越多的小朋友在上幼兒園時， 就學拼音、學英語、學數學、 學詩歌、學朗誦、學繪畫、學舞蹈…… 三四歲的時候就被迫放棄了玩具、遊戲， 拿起了對他們來說艱深難懂的課本。 對於一個德國孩子而言，
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